Марина Альфредовна Львова

Материал из Лица Варницкой гимназии
Перейти к: навигация, поиск

Педагогический стаж: 30 лет

Общий стаж: 33 лет

Категория: высшая (Дата последней аттестации: 29.04.2022

Кандидат филологических наук (№ диплома КТ №044402 , выд. 20 апреля 2001 г.)

Личный сайт: https://sites.google.com/site/sajtlvovojmarinyalfredovny/

Член экспертных комиссий по проверке развернутых ответов ЕГЭ по русскому языку (с 2007 г.) и литературе (с 2017 г.), член жюри заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе (г.Ярославль, 2017 г.), член государственной экзаменационной комиссии при Ярославском государственном университете им. К.Д. Ушинского (факультет русской филологии и культуры).

Участник апробации модели уровней оценки компетентности учителя в 2017 г.

Успешно прошла Всероссийское педагогическое тестирование в 2018 г.


Участие в конкурсах и награды

  1. Победитель конкурса лучших учителей РФ в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2009 г., 2015г.)
  2. Лауреат конкурса лучших учителей РФ в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2012 г.)
  3. Лауреат областного тура Всероссийского конкурса «Учитель года» (1997 г.)
  4. Победитель Международного конкурса «Учитель года по версии сайта www.mldv.ru -2016» (2016 г.)
  5. Победитель Всероссийского конкурса «Педагогические инновации» (2018)
  6. Победитель III Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» (2014 г.)
  7. Победитель Всероссийского педагогического конкурса в номинации «Внеурочная деятельность в свете ФГОС» (2016 г.)
  8. Лауреат Всероссийского форума династий педагогов-словесников (Санкт-Петербург, 2017 г.)
  9. Победитель Межрегионального конкурса «Калейдоскоп педагогических идей» (2013 г.)
  10. Победитель II Межрегионального конкурса авторских методических материалов «Интеллектуальная педагогическая галерея» (2013 г.)
  11. Призер регионального этапа Всероссийского конкурса школьных проектов, посвященного 20-летию Конституции РФ (2013 г.)
  12. Лауреат Всероссийского конкурса «Школьный урок о русской выхухоли» (2008 г.)
  13. Призер областного конкурса на лучшего преподавателя-предметника, эффективно использующего информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе» (2009 г.)
  14. Победитель муниципальных конкурсов: «Урок как социальный проект» (2008 г.), «Лучший проект туристической направленности» (2008 г.), муниципального конкурса учительских творческих проектов (2010 г.), «Калейдоскоп уроков» (2012).

Награждена многочисленными грамотами и благодарностями Министерства образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ДОД “Федеральный центр детско – юношеского туризма и краеведения», Союза краеведов России, Педагогического клуба «Наука и творчество» (г. Москва), Департамента образования Ярославской области, Правительства Ярославской области, губернатора Ярославской области, Государственного образовательного учреждения Ярославской области «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий», управления культуры мэрии г. Ярославля, МУК «Централизованная система детских библиотек г. Ярославля», Филиал ОАО «МРСК Центр»- Ярэнерго, ГОАУ ЯО ИРО, Государственного учреждения Ярославской области «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании» управления образования администрации Ростовского муниципального района Ярославской области, и др. Вошла в международную энциклопедию «Одаренные дети – будущее России…» (2013 г., вып. 9) и награждена медалью «За вклад в развитие образования» (2014 г.). Награждена Почетной грамотой Минобрнауки (2009 г.), лауреат Губернаторской премии (2018).

Работала в летней школы педагогического мастерства (г.Санкт-Петербург, ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»)

  • Сертификат о включении в экспертную комиссию по оценке методических материалов Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Серия В №593 / 2020 25.08.2020
  • Благодарность за совершенствование технологии исследовательской и проектной деятельности. Автономная Некоммерческая Организация «Независимый центр оценки качества педагогических квалификаций. НОМЕР: 13755 / СЕРИЯ Л 01 авг. 2020
  • СЕРТИФИКАТ педагога наставника летней школы педагогического мастерства. НОМЕР: 13754 / СЕРИЯ Л. 01 авг. 2020

Авторские разработки:

  1. «Фольклорная экспедиция» (программа факультативного курса для 5 кл.)
  2. Авторская программа по литературе для 5-11 классов общего (основного, среднего) образования
  3. Авторская программа «Риторика: культура речевого общения» (5-6 классы)
  4. Методический проект «Сергий Радонежский» (организация краеведческой работы в школе)
  5. «Ступени познания»: программа внеурочной деятельности (5-6 кл.)

Участник конференций:

  1. Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития современной науки и образования», Казань, 2015 г.; I
  2. I Всероссийская научно-практическая конференция «Федеральные государственные образовательные стандарты: методика и практика обучения», Чебоксары, 2016 г.;
  3. Муниципальный семинар «Взаимодействие учителя и ученика на уроках и во внеурочной деятельности в контексте реализации ФГОС», 2016 г.;
  4. Межрегиональный круглый стол «Жива ли «вечно живая» классика в современной школе и созвучна ли ей современная литература?», ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2017 г.;
  5. Всероссийский съезд филологов-краеведов, Ростов, 2017 г.;
  6. Межмуниципальная конференция «Педагогический поиск: интеграция образовательных технологий и ИКТ», Ростов, 2017 г.;
  7. Муниципальное совещание директоров по вопросам организации индивидуального сопровождения учащегося в учебном и воспитательном процессах, 2016 г.;
  8. Межрегиональный семинар «Модернизация содержания и технологий преподавания учебных предметов гуманитарного цикла в свете внедрения новых предметных концепций», Ростов, 2018 г.
  9. Всероссийский съезд учителей и преподавателей русского языка и литературы, Москва, 5-7.11.2019 г.
'==Курсовая подготовка=='
  • ППК Экспедиционное креведение"\ ФГБОУ ДО "Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения" 140 час. уд. 770400114716, октябрь 2020г.
  • ППП "Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГО нового поколения" /ЧОУ ДПО Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки" 05.10.2020-09.01.2021, диплом ПП № 065390, рег.№ 59808\2021
  • ДПОП ПК "Развитие функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы согласно ФГОС 2022" \ ЧОУ ДПО Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки" 150 час. 19.09.-23.10.2022. уд. 78 0706987
  • Русский язык как государственный язык РФ: образовательные практики \ФГБУ «Федеральный институт родных языков народов РФ» с 21.12.2021 по 29.12.2021 уд. 320000077645 36 часов
  • Вебинар «Арт-терапия: эффективный метод диагностики и коррекции эмоционального состояния учащихся» (2 часа) (VIDEOUROKI; СВИДЕТЕЛЬСТВО №VU91-12726; 07.09.2020)
  • Вебинары по теме «Индивидуальный проект» (10 часов) (АО Издательство «Просвещение», август-сентябрь 2020 г.)
  • Вебинар «Функциональная грамотность как уровень образованности современного школьника. Практическая реализация предметных и метапредметных задач на уроках русского языка и литературного чтения в НОО с использованием современных УМК пособий издательства «Экзамен». ВПР 2021г.» (2 часа) (АО Издательство «Просвещение», 25.08.2020)
  • Вебинар «Русский язык в старшей школе. Вспомнить все» (2 часа) (АО Издательство «Просвещение», 21.09.2020)
  • Вебинар «Эффективная методика обучения школьников созданию устных и письменных текстов различных жанров в соответствии с требованиями ФГОС и итоговой аттестации по русскому языку и литературе» (2 часа) (АО Издательство «Просвещение», 02.10.2020)
  • Вебинар «ЕГЭ. Формирование способности учащихся находить и использовать информацию текста при написании комментария к сформулированной проблеме» (2 часа). (Национальный центр инноваций в образовании, ООО Издательство «Экзамен», 29.09.2020)
  • Вебинар «Рабочая программа по русскому языку (10—11 классы): проектирование по ФГОС» (2 часа) (Издательство «Мнемозина», 25.08.2020)
  • Вебинар «Работаем по ФГОС: эффективный урок русского языка в средней школе» (2 часа) (Издательство «Мнемозина», 11.09.2020)

Опыт, который может представлять интерес для профессионального сообщества:

  1. Методические разработки (программы, дидактические материалы), созданные с учетом требований современных образовательных стандартов.
  2. Применение инновационных технологий в практике преподавания русского языка и литературы, в частности организация уроков русского языка и литературы с применением коучингового подхода.
  3. Материалы по литературному краеведению.

Публикации

  1. «Проблема формирования этнокультурной идентичности и современный образовательный процесс (из опыта работы преподавателя-филолога)»// Формирование гражданственности и российской культурной идентичности в преподавании предметов гуманитарного цикла: Материалы научно-практической конференции/ под. Ред. Н.В.Чекановой. Ярославль, 2010 . – 2000 с. – С.30-34.
  2. «Литературное наследие ростовского краеведа А. Я. Артынова «Сказания Ростова Великого»// «Взаимодействие вуза и школы в преподавании отечественной литературы»: материалы Межрегиональной научно-практической конференции. Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2008. С. 54-57.
  3. «Рабочая программы по литературе. 10 класс. УМК Г.А. Меркина»// Всероссийское электронное издание ЗАВУЧ.ИНФО. СМИ «ЗАВУЧ.ИНФО»; Свидетельство о публикации сер.В №10607/2012.
  4. «Урок русского языка в 10 классе на тему «Язык и культура»// Стандарты нового поколения: методика и практика обучения. Часть 1: материалы I Международного Фестиваля педагогических идей. Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM», 2013. – 724 с. - С. 462-466.
  5. Методическая разработка «Система уроков по теме «Житие Сергия Радонежского» в 8 классе»// http:// nsportal.ru/node/275277«Рабочая программы по литературе. 10 класс. УМК Г.А. Меркина»// Всероссийское электронное издание ЗАВУЧ.ИНФО. СМИ «ЗАВУЧ.ИНФО»; Свидетельство о публикации сер. В №10607/2012.
  6. Проект «Сергий Радонежский// «Лучшие педагоги-исследователи России-2013», М.: Международная академия развития образования, 2013.- 107 с. - С. 95.
  7. «Организация внеурочной деятельности в современной школе»// I Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития современной науки и образования». Казань, 2015. - С.106-110
  8. Внеурочная деятельность: к вопросу об образовательных форма//ФГОС: методика и практика обучения. Материалы II Всероссийской научно-практической конференции. 5 августа 2016 года./Гл.редактор А.В.Степанова.- Чебоксары: ООО «Образовательный центр «Инициатива», 2016 г. – 159 с. – С. 81-85.
  9. «Ступени познания»: программа внеурочной деятельности (5 кл.). Публикация на портале Всероссийского педагогического форума научно-методических разработок «Наставник»// http://nastavnik-five.ru/3456/. 2017 г.
  10. «Коучинговый подход в процессе изучения классической литературы»// «Вестник просвещения». Вып.22.- Липецк: Позитив Л, 2019.
  11. Публичная лекция для ННОУ ЯОО «Знание» ЦДПО «Знание» – региональный центр МИМ«ЛИНК»
  12. Конспекты уроков литературы с применением коучингового подхода (по роману Г.Яхиной «Зулейха открывает глаза»)
  13. Победа варницкого гимназиста!

Публикации на сайте гимназии

  1. Дорогу осилит идущий!
  2. Всероссийский съезд учителей и преподавателей русского языка и литературы
  3. Поющие Варницы
  4. Kоучинговый подход в организации учебного и воспитательного процесса в школе(из опыта работы). Методическая разработка
  5. PROчитал – не пожалел!
Источник — «https://wiki.pravgym.ru/index.php?title=Марина_Альфредовна_Львова&oldid=924»