Марина Альфредовна Львова

Материал из Лица Варницкой гимназии
Перейти к: навигация, поиск

Педагогический стаж: 25 лет

Общий стаж: 28 лет

Категория: высшая (Дата последней аттестации: 28.04.2017)

Кандидат филологических наук (№ диплома КТ №044402 , выд. 20 апреля 2001 г.)

Личный сайт: https://sites.google.com/site/sajtlvovojmarinyalfredovny/

Член экспертных комиссий по проверке развернутых ответов ЕГЭ по русскому языку (с 2007 г.) и литературе (с 2017 г.), член жюри заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе (г.Ярославль, 2017 г.), член государственной экзаменационной комиссии при Ярославском государственном университете им. К.Д. Ушинского (факультет русской филологии и культуры).

Участник апробации модели уровней оценки компетентности учителя в 2017 г.

Успешно прошла Всероссийское педагогическое тестирование в 2018 г.


Участие в конкурсах и награды

  1. Победитель конкурса лучших учителей РФ в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2009 г., 2015г.)
  2. Лауреат конкурса лучших учителей РФ в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2012 г.)
  3. Лауреат областного тура Всероссийского конкурса «Учитель года» (1997 г.)
  4. Победитель Международного конкурса «Учитель года по версии сайта www.mldv.ru -2016» (2016 г.)
  5. Победитель Всероссийского конкурса «Педагогические инновации» (2018)
  6. Победитель III Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» (2014 г.)
  7. Победитель Всероссийского педагогического конкурса в номинации «Внеурочная деятельность в свете ФГОС» (2016 г.)
  8. Лауреат Всероссийского форума династий педагогов-словесников (Санкт-Петербург, 2017 г.)
  9. Победитель Межрегионального конкурса «Калейдоскоп педагогических идей» (2013 г.)
  10. Победитель II Межрегионального конкурса авторских методических материалов «Интеллектуальная педагогическая галерея» (2013 г.)
  11. Призер регионального этапа Всероссийского конкурса школьных проектов, посвященного 20-летию Конституции РФ (2013 г.)
  12. Лауреат Всероссийского конкурса «Школьный урок о русской выхухоли» (2008 г.)
  13. Призер областного конкурса на лучшего преподавателя-предметника, эффективно использующего информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе» (2009 г.)
  14. Победитель муниципальных конкурсов: «Урок как социальный проект» (2008 г.), «Лучший проект туристической направленности» (2008 г.), муниципального конкурса учительских творческих проектов (2010 г.), «Калейдоскоп уроков» (2012).

Награждена многочисленными грамотами и благодарностями Министерства образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ДОД “Федеральный центр детско – юношеского туризма и краеведения», Союза краеведов России, Педагогического клуба «Наука и творчество» (г. Москва), Департамента образования Ярославской области, Правительства Ярославской области, губернатора Ярославской области, Государственного образовательного учреждения Ярославской области «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий», управления культуры мэрии г. Ярославля, МУК «Централизованная система детских библиотек г. Ярославля», Филиал ОАО «МРСК Центр»- Ярэнерго, ГОАУ ЯО ИРО, Государственного учреждения Ярославской области «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании» управления образования администрации Ростовского муниципального района Ярославской области, и др. Вошла в международную энциклопедию «Одаренные дети – будущее России…» (2013 г., вып. 9) и награждена медалью «За вклад в развитие образования» (2014 г.). Награждена Почетной грамотой Минобрнауки (2009 г.), лауреат Губернаторской премии (2018).

Авторские разработки:

  1. «Фольклорная экспедиция» (программа факультативного курса для 5 кл.)
  2. Авторская программа по литературе для 5-11 классов общего (основного, среднего) образования
  3. Авторская программа «Риторика: культура речевого общения» (5-6 классы)
  4. Методический проект «Сергий Радонежский» (организация краеведческой работы в школе)
  5. «Ступени познания»: программа внеурочной деятельности (5-6 кл.)

Участник конференций:

  1. Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития современной науки и образования», Казань, 2015 г.; I
  2. I Всероссийская научно-практическая конференция «Федеральные государственные образовательные стандарты: методика и практика обучения», Чебоксары, 2016 г.;
  3. Муниципальный семинар «Взаимодействие учителя и ученика на уроках и во внеурочной деятельности в контексте реализации ФГОС», 2016 г.;
  4. Межрегиональный круглый стол «Жива ли «вечно живая» классика в современной школе и созвучна ли ей современная литература?», ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2017 г.;
  5. Всероссийский съезд филологов-краеведов, Ростов, 2017 г.;
  6. Межмуниципальная конференция «Педагогический поиск: интеграция образовательных технологий и ИКТ», Ростов, 2017 г.;
  7. Муниципальное совещание директоров по вопросам организации индивидуального сопровождения учащегося в учебном и воспитательном процессах, 2016 г.;
  8. Межрегиональный семинар «Модернизация содержания и технологий преподавания учебных предметов гуманитарного цикла в свете внедрения новых предметных концепций», Ростов, 2018 г.
  9. Всероссийский съезд учителей и преподавателей русского языка и литературы, Москва, 5-7.11.2019 г.

Курсовая подготовка

  1. КПК Использование межпредметных связей при преподавании литературы в контексте требований ФГОС, АНО СПб центр доп.проф.образования, 9-18.12.2013, рег.№ 0263, 72ч.
  2. «ФГОС ООО: обновление компетенций учителя. Литература», ИРО г.Ярославль, 20.01-17.03.2014, рег.№2709, 72 ч.
  3. «ФГОС: конструирование ООП ООО», 27.01-11.02.2014, ИРО г.Ярославль, рег.№697, 72 ч.
  4. «ФГОС: здоровьесберегающие и здоровьеформирующие образовательные технологии», ИРО г.Ярославль, рег.№10962, 08.09-31.10.2014, 72 ч.
  5. «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО», ООО «Международные Образовательные Проекты» ЦДПО, г. Санкт-Петербург, 06.12. 2016-10.01.2017, рег.№331-1471, 72 ч.
  6. «Новые формы организации урока и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта педагога», ООО «Международные Образовательные Проекты» ЦДПО, г. Санкт-Петербург, 14.11-14.12. 2017 г., рег.№331-5605, 72 ч.
  7. «Оказание первой помощи», ЯГПУ, 29.10-2.11.2018, рег.№4387, 24ч.
  8. В 2018 г. обучалась в «Европейской школе бизнеса МВА» по программе «Инновационный менеджмент в образовании как объект управления», июль 2018 г., г.Смоленск, рег.№2449473, 72 ч.
  9. «Сервисы Web 2.0 в работе учителя». «Мультиурок», рег.№1927841, 28.10.2019, 72 ч.

Опыт, который может представлять интерес для профессионального сообщества:

  1. Методические разработки (программы, дидактические материалы), созданные с учетом требований современных образовательных стандартов.
  2. Применение инновационных технологий в практике преподавания русского языка и литературы, в частности организация уроков русского языка и литературы с применением коучингового подхода.
  3. Материалы по литературному краеведению.

Публикации

  1. «Проблема формирования этнокультурной идентичности и современный образовательный процесс (из опыта работы преподавателя-филолога)»// Формирование гражданственности и российской культурной идентичности в преподавании предметов гуманитарного цикла: Материалы научно-практической конференции/ под. Ред. Н.В.Чекановой. Ярославль, 2010 . – 2000 с. – С.30-34.
  2. «Литературное наследие ростовского краеведа А. Я. Артынова «Сказания Ростова Великого»// «Взаимодействие вуза и школы в преподавании отечественной литературы»: материалы Межрегиональной научно-практической конференции. Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2008. С. 54-57.
  3. «Рабочая программы по литературе. 10 класс. УМК Г.А. Меркина»// Всероссийское электронное издание ЗАВУЧ.ИНФО. СМИ «ЗАВУЧ.ИНФО»; Свидетельство о публикации сер.В №10607/2012.
  4. «Урок русского языка в 10 классе на тему «Язык и культура»// Стандарты нового поколения: методика и практика обучения. Часть 1: материалы I Международного Фестиваля педагогических идей. Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM», 2013. – 724 с. - С. 462-466.
  5. Методическая разработка «Система уроков по теме «Житие Сергия Радонежского» в 8 классе»// http:// nsportal.ru/node/275277«Рабочая программы по литературе. 10 класс. УМК Г.А. Меркина»// Всероссийское электронное издание ЗАВУЧ.ИНФО. СМИ «ЗАВУЧ.ИНФО»; Свидетельство о публикации сер. В №10607/2012.
  6. Проект «Сергий Радонежский// «Лучшие педагоги-исследователи России-2013», М.: Международная академия развития образования, 2013.- 107 с. - С. 95.
  7. «Организация внеурочной деятельности в современной школе»// I Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития современной науки и образования». Казань, 2015. - С.106-110
  8. Внеурочная деятельность: к вопросу об образовательных форма//ФГОС: методика и практика обучения. Материалы II Всероссийской научно-практической конференции. 5 августа 2016 года./Гл.редактор А.В.Степанова.- Чебоксары: ООО «Образовательный центр «Инициатива», 2016 г. – 159 с. – С. 81-85.
  9. «Ступени познания»: программа внеурочной деятельности (5 кл.). Публикация на портале Всероссийского педагогического форума научно-методических разработок «Наставник»// http://nastavnik-five.ru/3456/. 2017 г.
  10. «Коучинговый подход в процессе изучения классической литературы»// «Вестник просвещения». Вып.22.- Липецк: Позитив Л, 2019.
  11. Публичная лекция для ННОУ ЯОО «Знание» ЦДПО «Знание» – региональный центр МИМ«ЛИНК»

Публикации на сайте гимназии

  1. Дорогу осилит идущий!
  2. Всероссийский съезд учителей и преподавателей русского языка и литературы